2. Saberes y Pensamiento Científico (Matemáticas y Ciencias)
"[Nombre del estudiante] ha desarrollado una buena comprensión de los conceptos fundamentales sobre historia y geografía. Ha demostrado habilidades para relacionar eventos históricos con situaciones actuales."
📌 Importancia de una Evaluación Asertiva en Tercer Grado Resuelve mecánicamente, pero se confunde al leer consignas
“Memoriza las tablas del 2 y 5, pero se bloquea con la tabla del 3 y 4. Resuelve mecánicamente, pero se confunde al leer consignas largas. Recomendación: Usar juegos de mesa (Serpientes y escaleras con multiplicaciones) y en casa, plantear preguntas como ‘Si tengo 4 bolsas con 3 manzanas cada una, ¿cuántas tengo?’ en lugar de fichas impresas.”
Observación: Se frustra con facilidad ante los retos académicos, lo que le lleva a abandonar las actividades o a reaccionar de forma impulsiva con sus pares. Abarca el dominio de operaciones básicas (suma, resta,
Observación: Muestra un alto compromiso con el cuidado ambiental del aula y comprende con facilidad los derechos de los niños y las normas comunitarias.
Abarca el dominio de operaciones básicas (suma, resta, inicio de la multiplicación y división), resolución de problemas y comprensión del entorno natural. Desempeño Destacado (Sobresaliente) inicio de la multiplicación y división)
Lee con fluidez y comprende las ideas principales de los textos. Logra estructurar oraciones completas, aunque en ocasiones olvida usar mayúsculas al inicio de un texto o después de un punto.